الأحد، 31 مايو 2015

المنجد في الإعراب والبلاغة والإملاء

كتاب: المنجد في الإعراب والبلاغة والإملاء
المؤلف: محمد خير حلواني – بدر الدين حاضري
استطاع هذا الكتاب أن يشق طريقة غير مرة: إلى دارسي العربية ومدرسيها على زحمة الأسواق بأشباهه من كتب الأعاريب، ما سبقه منها وما تأخر عنه لأنه جنح إلى تسهيل هذه المادة وذليل صعوباتها، ووضعها أمام القارئ وضعًا يماشي روح العصر، ولا يجافي النهج القديم في النظرات والقاعدات، وأهم ما يحمله في هذا هو أنه جعل النحو مادة تطبيقية، إذ جعل القاعدة "النظرية" تابعة للتطبيق، تستنتج منه، وتعرف فيه.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10468

المقتبس من اللهجات العربية والقرآنية

كتاب: المقتبس من اللهجات العربية والقرآنية
المؤلف: محمد سالم محيسن
القرآن هو كلام الله القديم الذي أنزله الله على نبيه محمد صلى الله عليه وسلم باللفظ والمعنى، والقرآن وإن كان نزل بلغة قريش إلا أن فيه بعضًا من اللهجات أو الأصوات الأخرى العربية. فقد أنزل هذا القرآن ذلك الذكر الحكيم على سبعة أحرف هي كما يقول بعض العلماء اللهجات العربية لبعض القبائل الأخرى غير قبيلة قريش والمؤلف لم يتوقف عند اللهجات العربية في القراءات القرآنية ولكن تتضمن الكتاب اللهجات العربية المتمثلة في حالة الوقف، واللهجات العربية المتمثلة في حالة الوصل، واللهجات العربية في أمثلة اللغويين.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10467

المعجم المفصل في المذكر والمؤنث

كتاب: المعجم المفصل في المذكر والمؤنث
المؤلف: إميل بديع يعقوب
لا شك أن الإنسان القديم قد أدرك الفرق بين المذكر والمؤنث منذ إدراكه لمحيطه الخارجي، ثم ما لبث أن عكس هذا الفرق في لغته عند بداءة عهده بهذه اللغة ويقول بعض اللغوين إن الإنسان فرق، في البدء بين المذكر والمؤنث بوضع كلمة خاصة للمذكر، وكلمة أخرى للمؤنث، لكنهم خافوا أن يكثر عليهم الألفاظ، ويطول عليهم الأمر، فاختصروا ذلك بأن أتوا بعلامة فرقوا بها بين المذكر والمؤنث، تارة في الصفة كـ "ضارب" و "ضاربة"، وتارة في الاسم كـ "امرئ" و "امرأة" ثم إنهم تجاوزوا ذلك إلى أن جمعوا في الفرق بين اللفظ والعلامة للتوكيد.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10466

المعجب في علم النحو

كتاب: المعجم المفصل في المذكر والمؤنث
المؤلف: إميل بديع يعقوب
لا شك أن الإنسان القديم قد أدرك الفرق بين المذكر والمؤنث منذ إدراكه لمحيطه الخارجي، ثم ما لبث أن عكس هذا الفرق في لغته عند بداءة عهده بهذه اللغة ويقول بعض اللغوين إن الإنسان فرق، في البدء بين المذكر والمؤنث بوضع كلمة خاصة للمذكر، وكلمة أخرى للمؤنث، لكنهم خافوا أن يكثر عليهم الألفاظ، ويطول عليهم الأمر، فاختصروا ذلك بأن أتوا بعلامة فرقوا بها بين المذكر والمؤنث، تارة في الصفة كـ "ضارب" و "ضاربة"، وتارة في الاسم كـ "امرئ" و "امرأة" ثم إنهم تجاوزوا ذلك إلى أن جمعوا في الفرق بين اللفظ والعلامة للتوكيد.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10466

المصطلح الصرفي مميزات التذكير والتأنيث

كتاب: المصطلح الصرفي مميزات التذكير والتأنيث
المؤلف: عصام نور الدين
في هذه الدراسة المصطلح الصرفي من التصريفي، وتكلمنا على المميز، ووظيفتهع، وصلاحيته لخصائص اللغة العربية، التي لم تتقبل مصطلح المورفيم والعلامة, وبينا في هذه الدراسة أن مميز التأنيث "التاء" قد استعمل في كلمات اللغة، لتمييز المؤنث من الذكر، دون النظر إلى وزن الكلمة، أو معناها، أو اختصاصها بالإناث دون الذكور، وأصبح بإمكاننا أن نوجز ما توصلنا إليه بما يلي: كل كلمة دخلها مميز التأنيث هي مؤنثة لغويًا، كل كلمة لم يدخلها مميز التأنيث هي مذكرو لغويًا، كل مؤنث حقيقي هو مؤنث لغوي.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10464

المصباح في المعاني والبيان والبديع

كتاب: المصباح في المعاني والبيان والبديع
المؤلف: بدر الدين بن مالك
علم الأدب وهو معرفة ما يحترز به على جميع وجوه الخطأ في العربية أنواع تتفاوت كثرة شعب وقلة، وصعوبة فنون وسهعو فمن نوع قريب المأخذ يكفي في تحصيله بعض قوة وأدنى تمييز، وهو اللغة، ويحترز به عن الخطأ في أوضاع المفردات العربية، ومنها بعيد المرام نائي المطلب، موقوف على مزيد ذكاء، وهو علم التصريف ويحترز به عن الخطأ في التفريع من أصل أوضاع المفردات. ومن آخر كالملزوم في قرنه، وهو علم النحو ويحترز بهالخطأ في التركيب، ومن رابع لا يملك إلا بعدد جمة.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10463

المشاكلة والاختلاف قراءة في النظرية النقدية العربية وبحث الشبيه المختلف

كتاب: المشاكلة والاختلاف قراءة في النظرية النقدية العربية وبحث الشبيه المختلف
المؤلف: عبد الله محمد الغذامي
كيف يكون النص الأدبي نصًا أدبيًا؟ هذا سؤال شغل الناظرين في أدبية الأدب، وتأسس عنه علم قائم بذاته هو (نظرية الأدب)، وليس بمقدور أحد أن يزعم أن هذا السؤال وهذا العلم شيء جدير مبتكر، بل الحق أن الفكر الإنساني قد اشتغل في مسائل هذا السؤال منذ أن كان الأدب، وتدرج الاهتمام من املاحظات المجردة والعابرة إلى مستويات التأمل والتعمل ومراجعة التصور. ولقد كان من حظ المتأخرين أن وجدوا بين أيديهم كما معرفيًا مهولاً تراكم على مر الزمن، فساعد ذلك على مقارعة الرأي بالآراء والفكرة بالأفكار، مما جعل الأفكار تتعرض لمزيد من الفحص والمقارنة والاختبار.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10462

المستوي اللغوي للفصحي واللهجات وللنثر والشعر

كتاب: المستوي اللغوي للفصحي واللهجات وللنثر والشعر
المؤلف: محمد عيد
يقصد بالمستوى اللغوي "النموذج اللغوي" الذي يحقق للناطقين به صلاتهم الاجتماعية والفكرية، ويحمل الخصائص اللغوية التي تعارف عليها أهله أصواتا وبنية وتراكيب وإعرابا. وقد درس في هذا الكتاب أربعة مستويات من لغتنا العربية هي "الفصحى" ويقابلها "اللهجات" و "النثر" ويقابله "الشعر" بهدف معرفة الواقع الذي كان عليه كل منها بين الناطقين بالعربية والكشف عن الخصائص اللغوية التي يتميز بها كل منها، مع بيان نظرة علماء العربية من اللغويين والنحاة لوجود هذه المستويات الأربعة أصلا، وما ترتب على نظرتهم من آراء وأفكار
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10461

الخميس، 28 مايو 2015

كتاب: المرايا المتجاورة دراسة في نقد طه حسين

كتاب: المرايا المتجاورة دراسة في نقد طه حسين
المؤلف: جابر عصفور
إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا، ومن سيئات أعمالنا، من يهدى الله فلا مضل له، ومن يضلل فلا هادى له، وأشهد أن لا إله إلا الله، وأن محمدا عبده ورسوله.
يحاول هذا الكتاب التعرف على خصوصية الفكر النقدي لطه حسين وذلك من خلال اكتشاف الصيغة التكوينية الني بنبني بها هذا الفكر وبقدر ما يحرص الكتاب على التعامل مع الفكر النقدي لطه حسين بوصفه وحدة متكاملة. لا تنفصل فيها النظرية عن التطبيق. أو يتباعد فيها الإنشاء عن التأصيل. يؤكد الكتاب تكامل أعمال طه حسين. بوصفها نصا كليا. متجاوب العناصر والدلالات. والحركة المنهجية – في هذا الكتاب – حركة من نصوص طه حسين وإليها. وبقدر ما تسعى هذه الحركة إلى إعادة صياغة الفكر النقدي لطه حسين. باكتشاف العلاقات بين عناصره التكوينية. فإنها تسعى إلى الحوار المتكافئ معه. تأصيلا لهذا الفكر وتطويرا لأقوم عناصره.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10460

كتاب: المدخل النحوي تطبيق وتدريب في النحو العربي

كتاب: المدخل النحوي تطبيق وتدريب في النحو العربي
المؤلف: علي بهاء الدين بوخدود
إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا، ومن سيئات أعمالنا، من يهدى الله فلا مضل له، ومن يضلل فلا هادى له، وأشهد أن لا إله إلا الله، وأن محمدا عبده ورسوله.
مما لا شك فيه أن درس النحو لا ينبغي أن يكون مقصورًا على الدرس النظري، وإنما يجب أن يتركز على الدرس التطبيقي. وغني عن البيان أن دروس النحو وحدها لا تؤدي إلى إتقان اللغة، لكن التمرس باللغة ذاتها تمرسًا صحيحًا هو السبيل القويم إلى إتقان اللغة، والنحو يعين على فهمها وعلى التعمق في إظهار كثير من طاقاتها التي تظل خافية على غير المتصل بالدرس النحوي. الكتاب مدخلاً مبسطًا لقواعد النحو الأساسية، سهل الأسلوب، واضح المعاني، إلى جانب اعتماد أسلوب التطبيق والتدريب بعد كل باب من أبواب النحو مهما صغر أو كبر.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10459

كتاب: المدخل الصرفي تطبيق وتدريب في الصرف العربي

كتاب: المدخل الصرفي تطبيق وتدريب في الصرف العربي
المؤلف: علي بهاء الدين بوخدود
إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا، ومن سيئات أعمالنا، من يهدى الله فلا مضل له، ومن يضلل فلا هادى له، وأشهد أن لا إله إلا الله، وأن محمدا عبده ورسوله.
من مواد التخصص التي يدرسها طلاب قسم اللغة العربية والأقسام الأخرى في كليات الآداب في الجامعات العربية مادة الصرف التي تتم دراستها في مصادرها الأصلية من أمهات الكتب القديمة التي ألفها علماء النحو. وهذا ما دفعنا لكتابة هذا المدخل الصرفي ليكون بمثابة مقدمات مستساغة، لطلاب اللغة العربية والأقسام الأخرى، تلقي شيئًا من الضوء على قضايا الصرف، تساعد الطلاب على سرعة فهم هذه القضايا في المصادر القديمة.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10458

كتاب: المدارس النحوية أسطورة وواقع

كتاب: المدارس النحوية أسطورة وواقع
المؤلف: إبراهيم السامرائي
إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا، ومن سيئات أعمالنا، من يهدى الله فلا مضل له، ومن يضلل فلا هادى له، وأشهد أن لا إله إلا الله، وأن محمدا عبده ورسوله.
هذا كتاب لطيف موجز كنت أهم منذ زمان بعيد أن أضعه، وذلك لأني رأيت المعاصرين قد غلوا في إطلاق مصطلح "المدرسة" في الكلام على الاختلاف بين البصريين والكوفيين. ولقد بدأ لي أن الاختلاف بين البصريين والكوفيين كالاختلاف بين بصري وبصري، وبين كوفي وكوفي في بعض الأحيان. لقد وافق جماعة من البصريين الكوفيين في بعض مسائلهم كما وافق غير واحد من الكوفيين البصريين فيما ذهبوا إليه.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10457

كتاب: المختصر في النحو والإملاء والترقيم

كتاب: المختصر في النحو والإملاء والترقيم
المؤلف: بسام قطوس
إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا، ومن سيئات أعمالنا، من يهدى الله فلا مضل له، ومن يضلل فلا هادى له، وأشهد أن لا إله إلا الله، وأن محمدا عبده ورسوله.
لمست من خلال تدريسي طلبة المساقات العامة في اللغة العربية عدم تمكن معظمهم من بناء الجملة العربية وأنماطها، ووجدتهم لا يفرقون، في أحيان كثيرة، بين الفعل، والاسم، أو المعرب، والمبني، أو بين ما كان عمدة في بناء الجملة، وما هو فضلة، ناهيك بما يمكن أن يقال عن عدم قدرة بعضهم على معرفة كل ركن من أركان هذه الجملة. وهذا الكتاب محاولة لتقريب قواعد بناء الجملة العربية للمبتدئين وطلبة المساقات العامة في اللغة العربية، من خلال ما "تستحب معرفته"، تاركين ما تفضل معرفته إلى مرحلة متقدمة.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10456

كتاب: المختار من شرحي ابن خروف والصفار لكتاب سيبوبه

كتاب: المختار من شرحي ابن خروف والصفار لكتاب سيبوبه
المؤلف: محمد خليفة الدناع
إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا، ومن سيئات أعمالنا، من يهدى الله فلا مضل له، ومن يضلل فلا هادى له، وأشهد أن لا إله إلا الله، وأن محمدا عبده ورسوله.
كنت قد عقدت العزم – منذ مدة طويلة – على نشر دراسة تقوم على عرض علمي لمنهجي عالمين أندلسيين من خلال أثرين حول كتاب سيبويه، أعني أبا الحسن بن خروف وأبا القاسم الصفار، وأهم ما يوصف به هذان الشرحان أنهما ناقصان، ولكن القيمة العلمية تتجاوز حدود هذا الوصف وتجعلهما علامة بارزة تعد سمة من سمات النحو الأندلسي، وحاولت التركيز خلال العرض والدراسة على آراء النحاة الأندلسيين لأنها تعد إضافة إلى ذخائر المكتبة النحوية المشرقية،
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10455

كتاب: اللهجة المصرية الفاطمية دراسة تاريخية وصفية

كتاب: اللهجة المصرية الفاطمية دراسة تاريخية وصفية
المؤلف: عطية سليمان أحمد
إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا، ومن سيئات أعمالنا، من يهدى الله فلا مضل له، ومن يضلل فلا هادى له، وأشهد أن لا إله إلا الله، وأن محمدا عبده ورسوله.
هذا الكتاب باكورة الانتاج العلمي لأخي الدكتور عطية سليمان وهو عمل مهم ودراسة متخصصة، لفترة قديمة من عمر اللغة العربية في مصر، فترة العصر الفاطمي التي امتدت من سنة 358هـ (عام فتحت مصر على يد القائد الفاطمي جوهر الصفلي) وانتهت بقيام الدولة الأيوبية سنة 564هـ على يد الملك الناصر صلاح الدين، وهي فترة امتدت حوالي قرنين من الزمان.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10454

كتاب: اللهجات العربية نشأة وتطورا

كتاب: اللهجات العربية نشأة وتطورا
المؤلف: عبد الغفار حامد هلال
إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا، ومن سيئات أعمالنا، من يهدى الله فلا مضل له، ومن يضلل فلا هادى له، وأشهد أن لا إله إلا الله، وأن محمدا عبده ورسوله.
ليست العربية بدعا من اللغات في نشأتها وتطورها وتوحدها فقد كان العرب قبائل متعددة موزعة في شتى أنحاء الجزيرة العربية الواسعة التي تشتمل على بيئات كثيرة يلتقى فيها بعض ببعض وينفصل بعضها عن بعض بعوامل جغرافية وثقافية وحضارية في أزمنة وأماكن خاصة. وهذا الكتاب يتناول بالحديث حياة العربية حين كثرت فيها اللهجات وتنوعت وحين توحدت في لغة عامة للعرب جميعا.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10453

الأحد، 24 مايو 2015

الكتابة والوجود

كتاب: الكتابة والوجود
المؤلف: عبد القادر الشاوي
لم يحظ جنس السيرة الذاتية، في إطار البحث الجامعي بالمغرب، بنفس الاهتمام الذي أولاه الباحثون لغيره من الأجناس كالرواية والشعر. وربما كان ذلك هو الدافع الأساسي الذي حملني على دراسة هذا الموضوع، رغبة في لفت الانتباه إلى ما في ذلك من أهمية فكرية ونقدية، تسهم في إغناء معرفتنا بمختلف جوانب الحياة الثقافية، وبالقضايا العامة المثارة فيها. تنطلق الفرضة العامة التي يحاول هذا البحث إثباتها، عبر مقاربات شتى من أن الإشكالية الأساسية للسيرة الذانية كامنة في التعريف. وقدر ما يتضح هذا التعريف في ذهن القارئ. بناء على خصائص مستقاة من النص.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10444

الكتابة والاستجابة

كتاب: الكتابة والاستجابة
المؤلف: نبيل سليمان
الكتابة والاستجابة دراسة نقدية تساهم في رسم صورة تقريبية للجمالي والفني والحداثوي في الشعر والقصة والرواية العربية بشكل عام، والسورية بشكل خاص، وتجيب على أسئلة العجيب والغريب في الرواية الحديثة، وإلى التجريب في الشعر السوري المعاصر، وعلى علاقة الروح والجسد في اللذة والإبداع، إضافة إلى الانفتاح على الصوفي، وفضاء الزمان والمكان، والشخصية والأفعال، واللغة في المشهد الروائي والقصصي بشكل واضح. بلغة جيدة، توظف مكنة نقدية، ولا سيما السردي منها، موظفة المصطلح النقدي توظيفًا مناسبًا.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10443

الكتابة الثانية وفاتحة الكتاب

كتاب: الكتابة الثانية وفاتحة الكتاب
المؤلف: منذر عياشي
ثمة فعاليتان للمتعة، تنطلق منهما كل عملية إبداعية: الأولى، وهي فعالية القراءة. الثانية، وهي فعالية الكتابة. ولقد نعلم أن هاتين الفعاليتين وجهان لفعل واحد. فالقراءة لا تنفك تدور في فلك الكتابة، بل هي كتابة ولكن بطريقة أخرى. والكتابة لا تنفك بدورها تدور في فلك القراءة، بل هي قراءة ولكن بطريقة أخرى. وإذا كانت كل فعالية من هاتين الفعاليتين ترتبط بالأخرى، وتقولها، أو تفصح عنها، فقد كانت من مستلزمات هذا الارتباط أن يصار إلى مضاعفة القراءة والكتابة، وذلك تحقيقًا للفعالية التي يختزنها كل فعل من هذين الفعلين.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10442

القصيدة والنص المضاد

كتاب: القصيدة والنص المضاد
المؤلف: عبد الله الغذامي
قال ليفي شتراوس مرة أن الإنتروبولوجي لا يستطيع أن يكتب عن قبيلته. ماذا عنا نحن والقصيدة؟ هذه القصية التي مارسنا الكتابة عنها وضدها منذ مجالس النابغة في عطاظ، وإلى ما لا نهاية. مارسنا ذلك بثقة واطمئنان، ولم نتساءل قط عن قدرتنا أو عجزنا عن الكتابة عن نصوص هي بمثابة القبيلة التي ننتمي إليها والخيمة التي نأوى تحت أطنابها. لم نتساءل عن نصوص كنا نحن بعض ثمارها ولم نستفسر عن قدرة الثمرة على الحديث عن النواة وعن الشجرة.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10441

القارئ في الحكاية، التعاضد التأويلي في النصوص الحكائية

كتاب: القارئ في الحكاية، التعاضد التأويلي في النصوص الحكائية
المؤلف: أمبرتو إيكو
هذا الكتاب موجه إلى قارئ يمتلك موسوعة غنية، حسب تعبير إيكو، وكان بحاجة لموسوعة غنية جدًا ومتنوعة لدى المترجم، للوصول إلى عمق المعنى وأبعاده،  وهذا يتطلب جهدًا في البحث عن التعبير واللفظ المناسبين، واستنباط معاني والمغامرة باستخدام مصطلحات واشتقاقات ليستطيع التعبير عما يريده عالم كأمبرتو إيكو، وقد اضطر أبو زيد أكثر من مرة لتغيير بعض المصطلحات والمفاهيم أثناء ال عمل على تنقية الكتاب، وها هو الكتاب بين أيديكم ضمن الممكن، إذ لم نستطع أن نتكلف على الكتاب أكثر مما فعلنا.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10440

العربية والوظائف النحوية

كتاب: العربية والوظائف النحوية
المؤلف: ممدوح عبد الرحمن الرمالي
تعمقت عند الكاتب فكرة ملاحظة بعض الأسماء في اللغة العربية مثل (كيف – ما – كم) التي تشغل وظائف نحوية عدة؛ نتيجة لاختلاف التراكيب التي ترد فيها بعامة، ونتيجة لاختلاف دلالتها في كل تركيب بخاصة، وفقًا لما نستفهم بها عنه، و كانت هذه هي النواة الأولى لهذا البحث، ولقد وجد مدخلا مناسبًا لهذه الفكرة وهي تلك الآراء التي ظهرت في العصر الحديث مطالبة بإلغاء بعض الأبواب من النحو العربي، خصوصًا تلك التي تتعدد فهيا وظيفة المكون الواحد، وكان قد استقر في أذهان البعض أن النحو العربي لا يعنى إلا بالعلامات الإعرابية، وقد نبهت إلى أن النحو العربي هو نحو وظائف، وأن العلامات مؤشرات ودلائل على هذه الوظائف
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10439

الشكل والخطاب

كتاب: الشكل والخطاب
المؤلف: محمد الماكري
كيف ينتج النص الواحد عن تجاور بنيتين من نسقين تعبيريين متمايزين؟ ذلك ما حاولنا تبينه في هذا العمل، بالبحث في صيغ امتزاج الشكل (البصري) بالخطاب (اللغوي) في الشعر، مقترحين لهذه الغاية معالجة ظاهراتية لمسألة الاشتغال بالمعطيات الناتجة عن الهيئة الخطية أو الطباعة للنص، ولقد انطلقنا من مسلمة ثبات هذا الجانب في النص الشعري، إلى جانب باقي العناصر المخصصة للشعر كجنس أدبي متميز منذ أن اعتمد البعد البصري للإنتاج الفني
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10437

الرماني النحوي في ضوء شرحه لكتاب سيبويه

كتاب: الرماني النحوي في ضوء شرحه لكتاب سيبويه
المؤلف: مازن المبارك
تاريخ العربية يشهد أن القرن الرابع كان أحفل عصورها بالنتاج الضخم وأنه كان عصر نضجها، ولذلك فقد جعلت هذا القرن ميدان دراساتي النحوية، وأنا اليوم أقدم دراسة عن علم آخر من أعلام ذلك القرن هو أبو الحسن علي بن عيسى الرماني المتوفى  384 هجرية، وقد وقع اختياري على الرماني لأنني وجدت أن المعلوم عنه قليل عندنا، على الرغم من أنه واسع الشهرة ذائع الصيت، ولأن الأقوال فيه متضاربة، ثم إن الرماني يكاد يكون في تاريخ نحونا صدى لتيار نحوي لم يتضح، وصوت من أصوات متعددة ارتفعت في سماء القرن الرابع، ثم كادت تضيع في غمرة أحداثه
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10435

الثلاثاء، 19 مايو 2015

كتاب: التفكير واللغة

كتاب: التفكير واللغة
المؤلف: جوديث جرين
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
هناك صعوبة خاصة ترتبط بمحاولة تأليف كتاب عن التفكير واللغة، ذلك لأن هاتين العمليتين ذاتهما هما بالتحديد ما يدخل في إطار كتابة الكتاب نفسه، وهناك مشكلة أخرى ألا وهي أنه بالرغم من الفصل المنطقي ما بين النظريات النفسية للغة والتفكير غالبًا ما تنبع من أساليب نظرية مسبقة للسلوك عامة. لكني أود أن أورد كلمة موجزة عن الطريقة التي نظم بها الكتاب الحالي فيركز الفصل الثاني والثالث والرابع على أساليب تناول التفكير النظرية والتجريبية خاصة وفقًا للنمط المستخدم في التفكير وبين اللغة بحيث يقودنا إلى الفصلين السادس والسابع المتصلين بالنظريات والتجارب المتعلقة باللغة.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10424&query_desc=kw%2Cwrdl%3A%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%81%D9%83%D9%8A%D8%B1%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9

كتاب: التعليل اللغوي عند الكوفيين مع مقارنته بنظيره عند البصريين

كتاب: التعليل اللغوي عند الكوفيين مع مقارنته بنظيره عند البصريين
المؤلف: جلال شمس الدين
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
يمثل التعليل ركنًا هامًا من أركان مناهج البحث في العلوم التي وجدت في البيئة الإسلامية إبان ازدهارها، سواء في علم الكلام، أو في علم أصول الفقه، أو في الدرس اللغوي للعربية، والتعليل في البيئة الإسلامية في الواقع أثر من آثار يقظة العقل التي حدثت في هذه البيئة نتيجة لعوامل تاريخية وجغرافية، حيث انتشر الإسلام وسط حضارات قديمة عريقة، خاصة الحضارة اليونانية التي أسست أفكارها على العقل فكان لزامًا على المسلمين أن يشحذوا عقولهم ويجردوا تعليلاتهم إما ذودًا عن الإسلام كما في علم الكلام، أو تقعيدًا للعلم كما حدث في علمي أصول الفقه والنحو، ولقد قدر لعلماء المسلمين أن يبلوا بلاء حسنًا في هذه المعركة التاريخية.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10423

كتاب: التطور النحوي

كتاب: التطور النحوي
المؤلف: رمضان عبد التواب
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
الغرض من الكتاب درس اللسان العربي من الوجهة التاريخية، أي من جهة نشأته، وتكونه،  وأصول حروفه، وأبنيته، وأشكال الجملة فيه، والتغييرات التي وقعت فيه، مع توالي الأزمان، واستنتاج العوامل التي سببت خصائص اللسان العربي، التي تميز بها أزهى عصوره، والوجهة الثانية التي يمكننا اتجاهها في علم اللسان، هي النظامية، وهي أن ننظر إلى طور معين، من أطوار تاريخ لغة معينة، ونتساءل، أي هي خصائص اللغة في هذا الوقت؟ وكيف ترتبط كل واحدة منها بسائرها؟ وما فائدة حروفها وأبنيتها وما تحوزه من الوسائط لتأدية المعاني؟ وكيف تستعملها؟
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10422

كتاب: التركيب اللغوي للأدب

كتاب: التركيب اللغوي للأدب
المؤلف: لطفي عبد البديع
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
هذا كتاب يحمل إلى العربية فكرًا جديدًا تستقيم فيه لعلم الأدب طريقته، فقد طالما انحرفت به الأقلام إلى غير موارده، فتوارت حقائقه وعقمت مادته واضطرب نسقه، وأرهقته البلاغة بمنطقها الصوري الذي فتنت به الحقائق الشعرية، وأغرقه طوفان التاريخ والجغرافيا في متاهات من السهول والجبال والعصور والأجناس؛ ولذلك أدرنا البحث في الكتاب، وهو بحث فلسفي جدلي يتصل أوله بآخره وتفضى بدايته إلى نهايته، ويدل بعضه على بعض، وتنزع فيها كل حقيقة إلى ما يماثلها، في نظرية متسقة تقوم على التجربة الحية والفطرة التي يتعاطى معها الإنسان الظاهرة الأدبية حتى يقف على مقوماتها.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10421&query_desc=kw%2Cwrdl%3A%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D9%83%D9%8A%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A%20%D9%84%D9%84%D8%A3%D8%AF%D8%A8

كتاب: التراكيب النحوية من الوجهة البلاغية عند عبد القاهر

كتاب: التراكيب النحوية من الوجهة البلاغية عند عبد القاهر
المؤلف: عبد الفتاح لاشين
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
في عصر "الخليل وسيبويه" بلغت دراسة النحو ذروتها على يدهما بما قدما من أعمال جليلة، وتأثرا بالفلسفة والمنطق اليوناني، وما لهما من أقيسة ومصطلحات، ومن هنا أخذ النحو ينحرف عن طريقه، وبدأ يتحول شيئًا فشيئًا إلى درس ليس فيه من سمات النحو واللغة إلا مظهرًا شكليًا، وأتى "عبد القاهر" فوجد عامة المحدثين والفقهاء قد زهدوا في النحو لما وجدوه ممزوجًا بالمنطق، وهجروه، فوجه إليهم اللوم والعتاب، وذهب إلى أن من يصد عن تعليم النحو فهو صاد عن سبيل الله.
والتركيب النحوي له معنى أول يدل على ظاهر الوضع اللغوي، وله معنى ثان، ودلالة إضافية تتبع المعنى الأول، وهذا المعنى الثاني، وتلك الدلالة الإضافية هي المقصد والهدف من البلاغة، وجهد عبد القاهر في سبيل ذلك حتى خرج بقاعدة وهو أن دقة النظم، والبلاغة، والبراعة، والبيان، كامنة في معاني النحو ومطوية في التركيب اللغوي.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10419

كتاب: التحليل الدلالي في الفروق في اللغة

كتاب: التحليل الدلالي في الفروق في اللغة
المؤلف: محي الدين محسب
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
تكاد الدراسات التي تناولت كتاب أبي هلال العسكري: "الفروق في اللغة" تقف عند نقطة تحديد موقف الرجل من قضية الترادف، وهذه النظرة تنتمي إلى التعميم، والنظر إلى السياق الموسع في دراسة القضايا.
غير أن هناك منهجية أخرى، وهي منهجية التحليل الداخلي المعمق للإسهام التأليفي الواحد، وهذه المنهجية ذات صبغة تكوينية؛ أي أنها تستهدف الوصول إلى تحديد النموذج العام الذي يحكم المؤلف عند تناوله لهذه القضية أو تلك من خلال منهج قوامه ضم العناصر المتناثرة، وتحديد سماتها المشتركة، واكتناه أسسها المعرفية.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10418

كتاب: البلاغة العصرية واللغة العربية

كتاب: البلاغة العصرية واللغة العربية
المؤلف: سلامة موسى
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
كلنا نكتب عن اللغة،  وكلنا نشعر بخطورة هذا الموضوع؛ لأننا انتهينا بما نعرفه من اللغات الأوربية إلا أن تأخرنا اللغوي في مصر، هو سبب من أعظم الأسباب لتأخرنا الاجتماعي، وقد كان الثقاب الذي أشعل هذا الموضوع في وجداني أني قرأت عن أن معاني الكلمات تتغير حين يتغير الزمان أو المكان، أي حين يتغير المجتمع الذي تستعمل فيه الكلمات، ويمكن للقارئ أن يعد هذا الكتاب شرحًا وتعليقًا وتوسعًا في ذلك، وليس في هذه الدنيا شيء هو أثمن من اللغة الحسنة؛ لأننا نفكر وننبعث بالكلمات، وسلوكنا في البيت والشارع والحقل والمصنع هو قبل كل شيء سلوك لغوي.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10417

كتاب: البلاغة الشعرية في كتاب البيان والتبيين للجاحظ

كتاب: البلاغة الشعرية في كتاب البيان والتبيين للجاحظ
المؤلف: محمد علي زكي صباغ
بسم الله الرحمن الرحيم، وبه نستعين، نحمده تعالى حمدًا يبلغ رضاه ونستعيذ به ونستغفره ونستلهمه العفو والعون والعافية، وصلى الله على سيدنا محمد خير الأنبياء والمرسلين، وعلى آله وصحبه الكرام أجمعين.
موضوع الكتاب هو سبق من حيث المضمون، لا من حيث الشكل؛ لأن أحدًا لم يظهر، حسب علمنا، دور الشعر وأهميته في تحقيق غايات الجاحظ البلاغية في "البيان والتبيين" حتى إننا لم نطلع على عمل مشابه، كثير من الباحثين تناولوا شواهد الشعر في "البيان" للجاحظ، لكن عملههم لم يقتصر إلا على إطار التراث العربي العام، واستشهاداتهم منه، بقول، أو فكرة أو جملة، أو بيت، أو تعريف، لإثبات آرائهم، وهي بعيدة الصلة بغايات الجاحظ البلاغية. وقد قصدت إلى إظهار دور الشعر، وبيان أهميته بإيجاز، وقد اشتملت الدراسة على الأدب والتاريخ والنقد والترجمة والفكاهة والشعر والشعراء وغيرهم.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10416

الأحد، 17 مايو 2015

البلاغة الاصطلاحية

كتاب: البلاغة الاصطلاحية
المؤلف: عبده عبد العزيز قلقيلة
البلاغة علم وفن، نظرية وتطبيق، تقنية بلاغية وكلام بليغ، ومن هنا تجب التفرقة بين المعرفة البلاغية من جهة: وتوظيف هذه المعرفة في إبداع الأدب ونقده من جهة. ولما كانت المعرفة تأتي أولا دائمًا، فإنني أرى أن نبدأ بالبلاغة علمًا ونظرية وتقنية، وليكن ذلك غاية في ذاته مؤقتًا، فبعد البلاغة غاية تأتي البلاغة وسيلة، وسيتم ذلك فوريًا وتلقائيًا هكذا، علم فعمل، والأمل أن يكون عملا جيدًا، لصدوره حينئذ عن بينة، هي الإحاطة الشاملة الكاملة بالقواعد البلاغية، وهي قواعد فنية غير ملزمة.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10415

البرد الموشى في صناعة الإنشا

كتاب: البرد الموشى في صناعة الإنشا
موسى بن حسن الموصلي
يعتبر هذا المخطوط من أندر المخطوطات التي تعالج أساليب الإنشاء المستخدمة في الوطن العربي والإسلامي في عصري الأيوبيين والمماليك، وإن كانت هناك بعض المخطوطات التي تحمل نفس الاسم إلا أنها لا ترقى لمستوى هذه المخطوطة، وهي لها أهمية تاريخية كبرى؛ لأنها تعبير صادق عن أساليب المكاتبات في هذين العصرين، وترجع أهميته إلى أنه يعتبر بحثًا عن ديوان الإنشاء، وعن أساليب المكاتبات السائدة في العصرين الأيوبي والمملوكي، وقد كتب هذا المخطوط في القرن السابع الهجري.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=71137

البديعيات في الأدب العربي

كتاب: البديعيات في الأدب العربي
المؤلف: علي أبو زيد
هذه الدراسة ذات الصلة بالبلاغة العربية بارقة دعوة إلى الباحثين ليتوجهوا، بما وصلوا إليه من معرفة ومقدرة وتقنية، إلى دراسة البلاغة العربية دراسة جديدة، تغوص في أعماق هذه البلاغة لتظهر دلالاتها الجمالية والنفسية، وتجعلها تساير روح العصر الحاضر، وقد قسمت الدراسة إلى بابين ذكرت في الأول نشأة فن (البديعيات) وتطوره، وفي الثاني أثر هذا الفن في الأدب والنقد والبلاغة، وقد حاولت استنباط تعريف شامل ودقيق لمصطلح (البديعيات) فاستعرضت مجمل الآراء التي قيلت فيه، و من ثم خرجت بتحديد لهذا المصطلح.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10413

البديع والتوازي

كتاب: البديع والتوازي
المؤلف: عبد الواحد حسن الشيخ
تبرز أهمية دراسة الشعر والنثر لغويًا ودلاليًا إذ يبدعا باقي الدراسات الأخرى لغويًا وصوتيًا وفنيًا،  وذلك من حيث التفسير القائم على معطيات التجربة الفنية عن طريق استقراء عناصر هذه التجربة، وإلقاء الضوء على الاستخدامات الفنية الخاصة في التراكيب اللغوية، ونتبين أيضا رحابة اللغة العربية ومقدرتها على استيعاب نتائج تلك الدراسات سواء اللغوية أو الصوتية وتناولت الدراسة ذلك من منظورين الأول: يعرض لنظرية التوازي تعريفًا وتاريخًا وتطبيقًا، في لغات شتى لأقوام مختلفين، أما المنظور الثاني لهذه الدراسة فقد كان دراسة تطبيقية لعلم البديع على ضوء النتائج السابقة.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10412

البديع بين البلاغة العربية واللسانيات النصية

كتاب: البديع بين البلاغة العربية واللسانيات النصية
المؤلف: جميل عبد المجيد
أصبح البديع أفق جديد من منظور اللسانيات النصية، وهو فاعلية البديع في ربط أجزاء النص، والسؤال، هل يمكن الانتقال في الدرس البديعي من الأفق القديم إلى الأفق الجديد؟ وكيف؟ والدراسة في طرحها هذا السؤال تبدأ بالحديث عن واقع البديع في البلاغة العربية ثم الحديث عن آفاقه الجديدة من منظور اللسانيات النصية وعلى هذا جاء الهيكل العام للدراسة، حيث الباب الأول فيها عن البديع في البلاغة العربية، وفيه رصد لدلالة مصطلح البديع عند النقاد والبلاغيين العرب، والباب الثاني في البديع من منظور اللسانيات النصية وفيه لمحة عن نشأة اللسانيات النصية وأهميتها.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10411

البحث اللغوي عند إخوان الصفا

كتاب: البحث اللغوي عند إخوان الصفا
المؤلف: أبو السعود أحمد الفخراني
أسفر التنقير والتفتيش في النصوص المتناثرة عن جمع عدد من المسائل والقضايا اللغوية العامة والخاصة باللغة العربية، ومهدت بتمهيد تناولت فيه سبب اختيار الفلاسفة بصفة عامة وإخوان الصفا بصفة خاصة للكشف عن آرائهم اللغوية، واشتمل الكتاب على بابين، الأول شرحت فيه القضايا اللغوية وهي اللغة والفكر والعلاقة بينهما، ونشأة اللغة بشقيها المنطوق والمكتوب،  وتطور اللغة وأسبابه ومظاهره، وفي الباب الثاني قضايا اللغة العربية وهي أفضلية العربية، أصلها وتطورها، أصواتها، والخط العربي. وأنهيت الكلام بقضايا اللفظ والمعنى.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10410

أقسام الكلام العربي من حيث الشكل والوظيفة

كتاب: أقسام الكلام العربي من حيث الشكل والوظيفة
المؤلف: فاضل مصطفى الساقي
مجمل البحث في هذا الكتاب يتضمن المنطلقات التي يمكن الركون إليها في دراسة موضوع أقسام الكلام العربي، فهي من بابين رئيسيين تضمنا خمسة فصول، الباب الأول يعرض فيه آراء أشهر النحاة القدما في تقسيم الكلام، وقدم الباحث دراسة نقدية لتلك الآراء عن الاضطراب الذي وقعوا فيه، واستخلص من آراء النحاة أن أقسام الكلام أكثر من تلك الثلاثة التي داروا في فلكها زمنًا طويلا، ثم خصص في الفصل الثاني عرض ونقد لآراء بعض الباحثين العرب المحدثين في مسألة تقسيم الكلام العربي، وفي الباب الثاني درس معنى الشكل ومعنى الوظيفة، وأي القيم يعتبر شكلا وأيها يعتبر وظيفيًا، ثم وضع أقسام الكلام السبعة وطوائف الكلمات التي تندرج تحت كل منها.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10398

البحث البلاغي عند العرب تأصيل وتقييم

كتاب: البحث البلاغي عند العرب تأصيل وتقييم
المؤلف: شفيع السيد
هذا الكتاب يحاول أن يتناول علوم البلاغة العربية من زاويتي النشأة والتغيير، فهو في القسم الأول من القسمين اللذين يتألف منهما يرتاد منابع الفكر البلاغي بغية التعرف إليه في مهده بالاعتمادد على التأصيل التاريخي ثم العامل الموضوعي؛ وهو في القسم الثاني يمحص بنيته هذا التفكير بعد استوائه واستقراره من أجل وصله بالنص الأدبي المعاصر.
وكانت الحلقة المكملة لهذا النهج –من وجهة نظرنا- والتي تكسبه في نفس الوقت مزيدا من الأهمية، الربط والمقارنة بين  تصورات العلماء المختلفين للظاهرة الواحدة.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10409

الثلاثاء، 12 مايو 2015

كتاب: الإعراب الواضح

كتاب: الإعراب الواضح
المؤلف: بدر الدين حاضري
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
هذا الكتاب حصيلة تجربة طويلة في تدريس مادة اللغة العربية، نحوًا، وبلاغة، وعروضًا، وقد كثرت الكتب التي تناولت هذه الموضوعات كثرة عزت عن الحصر،  وميزة هذا الكتاب عن غيره عنايته بالتطبيق عناية فائقة للوصول إلى القاعدة، واهتمامه بالتدريب لإدراك النظرية، في النحو، والبلاغة والعروض. فمن المعلوم أن أبناءنا الطلاب بحاجة ماسة إلى كتاب يسهل عليهم غوامض النحو ويجعل مادته قريبة التناول.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10404&query_desc=kw%2Cwrdl%3A%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B9%D8%B1%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%A7%D8%B6%D8%AD

كتاب: الأسماء ومعانيها

كتاب: الأسماء ومعانيها
المؤلف: وليد ناصف
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
الاسم وجودته وحسن اختياره له أهمية كبيرة لا ينبغي علينا أن ننادي من لا نعرف اسمه إلا بعبارة لطيفة لا يتأذى بها، ولا يكون فيها كذب، وعلينا أن نحسن اختيار اسم أطفالنا ونحسن تربيته كما  أمرنا الله جل جلاله، وعملا بكلام رسولنا الحبيب صلى الله عليه وسلم، وقد دفعني ذلك إلى الاهتمام بكتابة هذا الكتاب واختيار أجمل وأحلى الأسماء وشرحها شرحًا موجزًا وافيًا معتمدًا على الكثير من المراجع في جمع الأسماء وشرح معانيها.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10403&query_desc=kw%2Cwrdl%3A%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8%A7%D8%A1%20%D9%88%D9%85%D8%B9%D8%A7%D9%86%D9%8A%D9%87%D8%A7

كتاب: أسماؤنا أسرارها ومعانيها

كتاب: أسماؤنا أسرارها ومعانيها
المؤلف: عبود أحمد الخزرجي
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
الكاتب شغوف مولع بمعرفة أسماء الناس منقب مستقص لمعانيها ومدلولاتها وكان كلما رأى صديقًًا يجد في اسمه صعوبة، سأله عن اسمه وإن كان لا يعلم معناه أسعفه به وهو في غاية السرور، ولم تتأت هذه القدرة إلا بمطالعة كثير من القواميس العربية المعروفة، وخلال الأيام والسنين تكاثفت لديه الخبرة الواسعة في معرفة مجال معرفة معاني أسماء الناس، حتى دفعته هذه القدرة ومهدت له السبيل لإخراج كتاب يكون مرجعًا للناس يغترفون منه أسماء لأبنائهم وبناتهم ويتعرفون على معاني أسمائهم إن شاءوا.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10397

كتاب: أسماء البنات ومعانيها

كتاب: أسماء البنات ومعانيها
المؤلف: محمد إبراهيم سليم
الحمد لله الذي علم آدم الأسماء كلها، والصلاة والسلام على من علمنا أن من حق الولد على الوالد أن يحسن أدبه ويحسن اسمه.
الطفل حين يولد يحمل أول ما يحمل اسمًا يختاره له أبواه قد يسعده ويرضيه، وقد ينغص عليه حياته ويشقيه، وقد أصبحت عملية اختيار الأسماء خاضعة لتيار المحاكاة والتقليد، وكثيرة هي الكتب التي ألفت في معاني الأسماء، ولكنها تقف عند المعاني اللغوية دون أن تستوحي ما تحمله التسمية من دلالات شعورية ونفسية تصبح على مر الأيام قوة دافعة أو مانعة.
ولقد حاولت جهدي أن أجمع بين الأسماء التي تنتمي إلى جذور واحدة لاشتراكها في الدلالة اللغوية والشعورية.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10396

كتاب: أسماء أعلام من البادية

كتاب: أسماء أعلام من البادية
المؤلف: نايفة فرحان الشرعة
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
جاءت هذه الدارسة ضمن محاولة الباحثة جمع الأسماء وإعادتها إلى جذورها في العربية الفصيحة، ومن ثم اللغات العربية القديمة، وقد ضم الكتاب ثلاثة فصول، في الفصل الأول أهم الدراسات التي تمت في هذا المجال من قبل بعض الباحثين العرب والأجانب، أما الفصلين الثاني والثالث فيبحثان في الأسماء المذكرة والمؤنثة التي وردت في البادية، ويتوقع لأكثر هذه الأسماء الاندثار بعد موت أصحابها أو أبنائها، لذا فقد قامت الباحثة بتدوين هذه الأسماء وحفظها في ما يشبه القاموس.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10395

الاثنين، 11 مايو 2015

كتاب: أسلوب إذ في ضوء الدراسات القرآنية والنحوية

كتاب: أسلوب إذ في ضوء الدراسات القرآنية والنحوية
المؤلف: عبد العال سالم مكرم
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
تتكرر "إذ" في كثير من النصوص الأدبية نثرًا كانت أو شعرًا، ولا تكاد تخلو فقرة في كلام عربي من هذه الأداة، ومع كثرة الاستعمال نجد أن معانيها تحتاج إلى تحديد؛ لأنه قد تصعب التفرقة بين هذه المعاني لاختلاطها بعضها ببعض، ومن أجل ذلك كانت هذه الدراسة لإلقاء الضوء الكاشف على معاني هذه الأداة لتحديد الدلالة وتوضيح وبيان الغرض، وقد أفرد بعض النحويين كتبًا مستقلة لها.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10394

كتاب: أسرار الحروف

كتاب: أسرار الحروف
المؤلف: أحمد زرقة
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
هذا الكتاب يبحث موضوع الحرف العربي، من ناحية: المعنى والصوت، والرمز، ويسعى إلى تحديد القوانين التي تنتظم فيها بنيته الداخلية، ويعمد إلى الكشف عن قواعده الوظيفية، من خلال إرجاعه إلى الأصل المشتق منه –في الطبيعة والمجتمع- عبر مسيرته الممتدة، منذ منتصف العصر الحجري القديم، قبل آلاف السنين. ويعتمد الأدلة اللغوية والتاريخية برهانًا على صحة استنتاجاته، والمحاكمات المنطقية دليلا على دقة أحكامه، والمعطيات العلمية التجريبية في الكشف عن أسراره التي ما زالت مبعث حيرة العلماء.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10393&query_desc=kw%2Cwrdl%3A%20%D8%A3%D8%B3%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B1%D9%88%D9%81

كتاب: استيعاب النصوص وتأليفها

كتاب: استيعاب النصوص وتأليفها
المؤلف: أندريه جاك ديشين
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
الاستيعاب من أهم المهارات الإدراكية للمرء، فالقدرة على استيعاب وإدراك معنى رسالة معينة توجد في قلب أي من النشاطات المتعلقة بالتواصل والتعلم، كما تأتي الأبحاث في الاستيعاب في طليعة الأعمال الاختيارية في قطاع التعلم،  واكتساب المعلومات الجديدة يمكن فهمه فهمًا أفضل بمساعة نماذج نظرية منبثقة عن هذه الأبحاث.
من النواحي التي تعرضت لها غالبًا للتحليل في الأبحاث حول الاستيعاب هي الناحية التطورية، فتجليات الاستيعاب تتطور مع السن وهذا شيء معترف به عمومًا، مهما يكن نوع المهمة.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10392

استقبال النص عند العرب

كتاب: استقبال النص عند العرب
المؤلف: محمد المبارك
نظرية التلقي اليوم من أكثر نظريات الأدب أهمية، وأشدها صلة بمقياس الجودة الأدبية، فالمتلقي هو من يحدد أبعاد تلك الجودة من خلال تأثير الصورة الأدبية فيه، والعمل الأدبي جوهرًا وحقيقة أثر وتأثير، فإذا امتلك زمام تأثيره في متلقيه فقد حقق للأدب أدبيته، ومنح النصوص قيمة عالية،  ووفر لها فرص البقاء والخلود عبر العصور، فخلود الأعمال الأدبية إنما هو خلودها في نفوس متلقيها، فقد أُفعِم الدرس الأدبي المعاصر بموضوع التلقي،  وانشغل النقاد بالكشف عن هذا الحقل.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10391

الأحد، 10 مايو 2015

استراتيجيات القراءة، التأهيل والإجراء النقدي

كتاب: استراتيجيات القراءة، التأهيل والإجراء النقدي
المؤلف: بسام قطوس
تنتمي هذه الدراسات النقدية إلى ما اصطلح على تسميته بالنقد الحداثي، وهي دراسات جادة وعميقة وجريئة في نصوص أدبية هي أيضا جريئة وعميقة، تثير إشكاليات كثيرة على صعيدي الشكل والمضمون، وقد وفق الناقد بسام قطوس في اختياراته لنصوصه أولا، وفي اختياره عنوانا موحيًا لهذه الدراسات ألا هو "استراتيجيات القراءة" ليلفت الأنظار إلى مسألة مهمة في النقد الجديد وهي "ميتا – نقد" أو (Meta - Criticism) كما تسمى في النقد الغربي المعاصر.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10390

استخدامات الحروف العربية

كتاب: استخدامات الحروف العربية
المؤلف: سليمان فياض
علوم اللغة وحدة واحدة، كل منها بحاجة إلى الآخر، ولا شك أن علوم اللغة بحاجة إلى دراسات حديثة لتجلية العلاقات بينه نظريًا وتطبيقيًا، طلبًا لتجميع مقولات هذه العلوم في أكثر من قضية، ويكفينا أن نشير مثلا إلى مجموعة من الدراسات لكشف العلاقات الخفية بين الحقول الدلالية الصرفية والحقول الدلالية المعجمية، وكثير من القضايا التي عقدنا لها هذا الكتاب كتاب "الحروف العربية" مستهدفين الوصول إلى رؤية لغوية شاملة لهذه الحروف العربية في كل علوم اللغة العربية.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10389

أدوات النص

كتاب: أدوات النص
المؤلف: محمد تحريشي
السؤال، كيف نتعامل مع النص؟ وما هي الأدوات التي تستطيع أن تفك شفراته؟ وهل أن هذه المفاتيح هي عناصر خارجية على النص؟ أو أن كل نص يفرض أدوات تناسبه وتنبع من داخله، وكيف نستطيع أن نقدم قراءة فنية جمالية تكشف عن خصوصية الكائن والمحتمل، وتقتضي هذه القراءة ترسانة من المفاهيم الكفيلة بتقديم كتابات  كثيرة يكون فيها المتلقي مستهلكًا ومنتجًا لنص جديد تمتزج فيه تجربة الكاتب والقارئ على حد سواء.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10388

اتجاهات التحليل الزمني في الدراسات اللغوية

كتاب: اتجاهات التحليل الزمني في الدراسات اللغوية
المؤلف: محمد عبد الرحمن الريحاني
العلاقة بين التراكيب والزمن تعد من أهم موضوعات التحليل النحوي، حدد الباحث المفاهيم الأساسية، وعلاقة الصيغ بالزمن في التراث النحوي، وعرف دور العلاقات السياقية والقرائن الحالية والمقالية عند نحاة العرب.
وتناول بعد ذلك.
وتناول بعد ذلك اتجاهات التحليل الزمني في الدراسات الغربية الحديثة، وقدم لأول مرة باللغة العربية فكرة واضحة ومفصلة عن مشكلات الصيغ البسيطة والصيغ المركبة من حيث دلالتها الزمنية.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10387

أبو القاسم السهيلي ومذهبه النحوي

كتاب: أبو القاسم السهيلي ومذهبه النحوي
المؤلف: محمد إبراهيم البنا
قد حفل تراثنا بعنصر المعاصرة المتجددة، وذلك راجع إلى عوامل متعددة، نذكر منها إدراك سلف هذه الأمة لقيمة العلم، ومن ثم شهدت عواصم العالم الإسلامي ومدنه حركة علمية نشطة، ولم يخل عصر ولا جيل من الأعلام الذين كانوا يرودون الحياة العلمية، وينقلون إلى من بعدهم من اهتدى إليه السابقون.
وإن من رواد الأندلس في القرن السادس الهجري أبو القاسم السهيلي، فقد كانت له مشاركة أصيلة في غير علم من علوم الإسلام، ولكنه برز في العربية بروزًا جعله محط الأنظار، فأخذ عنه الطلاب وجلس إليه العلماء يسألونه فيما أشكل عليهم من اللسان العربي.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10386

ابن يعيش النحوي

كتاب: ابن يعيش النحوي
المؤلف: عبد الإله نبهان
خلّف العرب تراثًا نحويًا خصبًا غنيًا، تجلى في كتب النحو المفصلة الجامعة، التي اتضحت فيها مذاهب النحاة في تقعيد قواعد النحو وصياغة حدوده واستنباط علله، وظهرت فيها طرائقهم في تحليل بنية التركيب اللغوي، وبيان ما يقتضيه ذلك من تأويل وحذف وتقدير، ويمكن للباحث في هذه الكتب أن يتتبع التفكير الحوي وتطور القضايا النحوية، ومن ثم يمكنه دراسة هذا النمو ورصد ذلك التطور والبحث في صيرورتهما خلال القرون المتعاقبة.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10385

ابن هشام وأثره في النحو العربي

كتاب: ابن هشام وأثره في النحو العربي
المؤلف: يوسف عبد الرحمن الضبع
لما كان النحو من العلوم العربية التي توفّر عليها العلماء قديمًا وحديثًا، وأشبعوها بحثًا وتمحيصًا، حتى تم نضجها وآتت أكلها، وكان كل طور من أطوار هذا العلم وليد أثر من آثار أولئك الأبرار الموغلين فيه والمخلصين له، الذين لم تشغلهم دنيا ولم تلههم تجارة عن إرساء أصوله ورفع قواعده، أحببت الكتابة في لون مما اصطبغ به النحو في طور من هذه الأطوار، وفي العوامل التي تكون منها هذا الحس المرهف وآثرت "ابن هشام" بالكتابة لما امتاز به تأليفه من جمال الصنعة وقوة الإحكام وسهولة العبارة
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10384

الاثنين، 4 مايو 2015

كتاب: مختارات من شعر العقاد

كتاب: مختارات من شعر العقاد
المؤلف: فاروق شوشة
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
بيننا وشعر العقاد مسافة واسعة، وزاد هذه المسافة اتساعًا العقاد نفسه بحرصه على أن يكون وجه الكاتب فيه هو أهم وجوهه، وتأثيره اليومي في الأحداث وصنع التاريخ أهم عنده من أن يكون شاعرًا.
هذه المختارات من دواوين العقاد محاولة لفتح الباب أمام قراء هذا الجيل ليعرفوا العقاد الشاعر على حقيقته وليقتربوا من نماذجه الجميلة وإبداعه الباقي، وليصافحوا فيه لغة غير تلك التي عرفوها عنه في دراساته وترجماته وعبقرياته، ندية بماء الشعر مشتعلة بوهج الحياة.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10367

كتاب: محمود درويش شاعر الأرض المحتلة

كتاب: محمود درويش شاعر الأرض المحتلة
المؤلف: رجاء النقاش
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
عندما وقعت هزيمة 1967 اهتز الضمير العربي، وبدأت الأقلام الجادة المخلصة تفتش عن أسباب المأساة، وكا على رأس أسبابها الواضحة أن العرب يعرفون القليل عن إسرائيل وما يجري فيها، وأن الإسرائيليين على العكس يعرفون كل شيء عن العرب، ولقد كان على العرب أن يعرفوا عدوهم بدقة حتى يتمكنوا من مواجهته، وأصبح المثقفون العرب متلهفون على فهم هذا العدو المجهول فهمًا كاملا، وهنا بدأنا نعرف بعض التفاصيل عن شعر المقاومة داخل الأرض المحتلة وعلى رأسهم محمود درويش، وبدأت الصورة تتضح أمامنا بشيء من الاكتمال.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10366

كتاب: ليالي القاهرة

كتاب: ليالي القاهرة
المؤلف: إبراهيم حجازي
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
كان الظلام العصيب المخيم على القاهرة في سنوات الحرب الأخيرة، ظلامًا متجاوبًا مع قتام في النفوس، وحلوكه تجثم على الصدور، وقد مرت بالشاعر انطباعات من ذلك الضنك الشامل فسجلها صورًا في هذه الملحمة المختلفة الضروب والإيقاع.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10365&query_desc=kw%2Cwrdl%3A%20%D9%84%D9%8A%D8%A7%D9%84%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%A7%D9%87%D8%B1%D8%A9

كتاب: كتابة الذات دراسات في وقائعية الشعر

كتاب: كتابة الذات دراسات في وقائعية الشعر
المؤلف: حاتم الصكر
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
يرد الاعتراض عادة على دور القارئ في إبراز أدبية النصوص وكشف خصائصها الداخلية من القائلين بأزلية وجوده وبداهة هذا الوجود، إذ لا جديد عندهم في القول بمكانة القارئ ما دام الإنسان، منذ بدأ الكتابة يتوجه إليه مركزا لتلقي العمل يتطلبه استهلاكه، من هو القارئ؟ القارئ في مجمل النظرية الأدبية لم يكن إلا مستهلكًا، كائنًا خارجيًا يستقبل العمل كوديعة لديه، يكتشف معناه الواحد ويستعيض عن قراءته بما يوجه إليه لتفسيره، كما يستغني عنها بقراءة سواه.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10363

كتاب: كتاب العروض

كتاب: كتاب العروض
المؤلف: عثمان بن جني
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
حبي لعلم العروض قديم، وإعجابي بابن جني كبير منذ عرفته في أثناء دراستي، وذلك من خلال كتبه القيمة، وهذا تحقيق في كتاب العروض لابن جني، وقد قدمت له بمقدمة ضمت تعريفًا وجيزًا بابن جني، وكتابه العروض، ثم حديثًا عن المخطوطات التي اعتمدت عليها وعن صفاتها وأهميتها، ثم تحدثت عن نسبة الكتاب إلى ابن جني، وهي نسبة مؤكدة لا شك فيها، ثم عرفت بمنهج التحقيق الذي اتبعته، وبالإضافة إلى ذلك رأيت من الضروري أن أشرح بإيجاز الدوائر العروضية، وأن أتحدث عن بحور كل منها، وعن تشابهها، ووضحت كلامي برسوم واضحة.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10362&query_desc=kw%2Cwrdl%3A%20%D9%83%D8%AA%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D9%88%D8%B6

كتاب: كائنات وترية قراءات إبداعية في الشعر العربي

كتاب: كائنات وترية قراءات إبداعية في الشعر العربي
المؤلف: أحمد عنتر مصطفى
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
يزعم المولعون بالتقسيم التضاريسي الحاد بين الأجناس الأدبية أنه زمن الرواية وتصدر كتاباتهم في اتجاه تلك الريح!! وينصب آخرون من الفصيل نفسه أشرعتهم زاعمين أنه زمن القصة القصيرة. وأظن هؤلاء جميعًا قاتلين في ضمائرهم المبدعة أرق صفاتها النبيلة بمحاولة تجريد أنفسهم من براءة الشعر، إنهم بمحدودية النظرة الضيقة؛ وفي صخب سعيهم الدءوب لتأكيد ذواتهم الجديدة يقولون ذلك، لكن الشعر منذ أكثر من خمسة عشر قرنًا هو فن العربية الأول.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10361

كتاب: قضية الزمن في الشعر العربي "الشباب والمشيب"

كتاب: قضية الزمن في الشعر العربي "الشباب والمشيب"
المؤلف: فاطمة محجوب
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
قضية الزمن قضية كل حي؛ إذ إنها تتصل بحياة الإنسان على الأرض، فهو يولد طفلا، ثم يبلغ أشده، فإذا امتد به العمر خط المشيب رأسه، ثم يصيبه الكبر ويصير شيخًا، وهو إن عمر نكسه الله في الأرض فلا يعلم بعد علم شيئًا، وبعد التغيرات الجسمية تأتي التغيرات النفسية والعقلية التي تحل بالإنسان حين يتقدم به العمر.
إذن قضية الزمن تنحصر في الشباب والمشيب والكبر، شباب سرعان ما يولي، ومشيب يحيل السواد الذي يصحب الشبابب بياضًا، وكبر يأتي في أعقاب المشيب.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10360

كتاب: قصائد في حب مصر

كتاب: قصائد في حب مصر
المؤلف: تريال بتروفسكي
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على صفوة الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين.
بعد الحرب العالمية الثانية نالت شعوب يوغسلافيا حريتها، وبالتالي حصل الشعب المقدوني على حريته، ومن ث بدأ يتطور بحماس خلاق. وتمكن الشعراء المقدونيون من تحقيق التحرر النهائي الشامل لشعرهم. وساهمت في ذلك زيادة الاتصالات الحية بين المناطق والمراكز الأدبية اليوغسلافية، والمراكز الأدبية الأوربية، ولا زالت الأرض المقدونية تنبت كل يوم الجديد من الشعراء الجدد، ويبدو أنهم سيواصلون نفس النجاح للشعر المقدوني.
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10358&query_desc=kw%2Cwrdl%3A%20%D9%82%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D8%AF%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AD%D8%A8%20%D9%85%D8%B5%D8%B1

قراءات مع الشابي والمتنبي والجاحظ وابن خلدون

كتاب: قراءات مع الشابي والمتنبي والجاحظ وابن خلدون
المؤلف: عبد السلام المسدي
هذه قراءات تلزم صاحبها أكثر مما تلزمك أيها القارئ الكريم، فهي تحمل نفسها كل تبعات القراءة، وتتخطى المقروء من حيث هو نص بعد أن تتخطى ما حول النص من متراكمات. فليس بدعًا أن ترغب هذه القراءات عن استهوائك أو إغرائك فضلا عن الاستدراج الذي يجر النقد إلى المحاجة، ولكن من حقها أن تقربك إلى ما هي عليه حتى تنزلها من نفسك منازلها التي هي بها خليقة
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10356

في معبد الليل

كتاب: في معبد الليل
المؤلف: إبراهيم ناجي
ديوان للشاعر جمع فيه ما بين المواقف والمناسبات، بدأه بالتهنئة لابنته في عيد ميلادها، واختتمه بـ "دنيا" وطاف خلاله ببعض المواقف، فقصيدته "تكريم" قالها في الحفلة التي أقامها فريق من أنصار التجديد وأعلام المدرسة الحديثة تكريمًا لصاحب مجلة الحديث الحلبية، ومنه أيضًا إلى أمينة، تلك الشاعرة التي تلقى رسالتها تريد تغيير عجز بيت من الأبيات فكتب لها رسالته أيضًا إلى أمينة
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10355

في عالم المتنبي

كتاب: في عالم المتنبي
المؤلف: عبد العزيز الدسوقي
المتنبي صديق قديم عرفته منذ مطالع الصبا، كنت أحفظ معظم شعره، في فترة من فترات حياتي وكانت تهزني تجاربه الشعرية الحارة الحزينة، وكنت أحزن من أجل طموحه المعذب، وترفعه الجريح ومعاناته الدائمة، ولقد وقعت في أسره وذقت كل الصروف والأحداث التي عاناها من خلال معاشرتي تلك التجارب النابضة في ديوانه.
ومنهجي في تذوق شعر المتنبي كان ينظر إلى الشعر من الناحية الفنية، يلج مباشرة إلى داخل النص، ويحاكمه من خلال مقاييسه الجمالية والفنية، ويصل إلى أهدافه ومراميه من خلال هذه المعايير
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10354

في دلالية القصص وشعرية السرد

كتاب: في دلالية القصص وشعرية السرد
المؤلف: سامي سويدان
قد لا يكون المرء بحاجة إلى ثقافة واسعة كي يلحظ الحيز الكبير الذي يحتله القصص عامة في الأعمال المكتوبة أو المرويات الشفهية على أنواعها. تكفي نظرة عابرة إلى ما يشغله القصص في الكتب الدينية المتعددة من موقع كبير، فلو اقتصرنا على اليهودية والمسيحية والإسلام، سنجد القصص طاغيًا في التوراة يمزج التاريخ بالسير، استحواذيًا إلى حد يقرب من التفرد في الإنجيل عبر متابعة السيرة الشخصية للمسيح، ومهيمنًا في القرآن ليؤدي بالتمثيل وعظًا أو حجة أو بيانًا لسلوك أو معتقد
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10353

في النص الشعري العربي

كتاب: في النص الشعري العربي
المؤلف: سامي سويدان
يبدي درس النصوص الشعرية أنها غير مكتفية بذاتها. ليس بالمعنى التعريفي الذي يميزها عن سواها من النصوص الغرضية الأخرى، وإنما بمعنى الفاعلية الشعرية التي تؤديها. فإذا كان هناك شبه إجماع على اعتبار النص الشعري لازمًا، قائمًا بذاته، مقابل النصوص الأخرى المتعدية، المتجهة لتحقيق غايات أو أهداف تتجاوزها، فإن بالإمكان قبول هذا الطرح على أساس كونه معبرًا عن وجود هذا النص في ذاته
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10352

غزليات نيرودا

كتاب: غزليات نيرودا
المؤلف: بابلو نيرودا
ديوان كامل من قصائد نيرودا الغزلية، صاغ فيها عواطفه الجامحة وحبه الطاغي "لماتيلدي أوروتيا"، التي تزوجها عام 1955، وقد سطر الشاعر هذه القصائد في فترة من الأسفار الدائمة ما بين الشرق والغرب داعيًا للحرية والسلام والإخاء بين الشعوب، وعاصر غرامه الوليد شخصيات مثل "بول إيلور" "وجورج أمادو"، وقد نشر الشاعر هذا الديوان لأول مرة عام 1952
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10661

عزف منفرد

كتاب: عزف منفرد
المؤلف: يوسف إدريس
الكاتب في هذا العزف المنفرد يكتب سطورًا واقعية، وهي مجموعة من المقابلات كان هو بطلها مع بعض من الكتاب والأدباء كانت بدايتها مع أحد الأدباء المشهورين ويسأله بعض الأسئلة عن حياته وعن حبه للتصوف، وحبه أيضًا للزعامة، وعن الشخصية العربية، ثم عن رحلته إلى سويسرا ولقائه بأشهر أدباء أوربا وهو "دورنمارت" ويختم هذا العزف بقصة واقعية وهو يؤكد على أن الواقعية المفترض أن تكون هي الأساس في الأدب، وكانت هذه القصة عن شباب يخطفون طائرة مصرية في أوربا
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10660

عابر سبيل


كتاب: عابر سبيل
المؤلف: عباس محمود العقاد
كلمة "أنا حاضرة" إذا كتبتها معشوقة إلى عاشق حملت إليه من الفرحة والشوق، وأشاعت في نفسه من الأمل واللذة، ما تضيق عنه أشعار العبقريين ورسائل البلغاء، وهي من أتفه الكلمات، وقد يدخل القادم الطارئ إلى مجلس فيلقي فيه بكلمتين اثنتين هما "فلان يحترق" ويكون في المجلس أبو فلان هذا وصديق له وإنسان لا يعرفه وعدو من أعدائه، فتنظر إلى صدى الكلمتين في نفوس أولئك الجلساء فإذا هو مختلف أشد الاختلاف، فهذا يفرح، وذاك يحزن لنفس الكلام.
إن إحساسنا بشيء من الأشياء هو الذي يخلق فيه اللذة ويبث فيه الروح ويجعله معنى "شعريًا" تهتز له النفس أو معنى زريا تصدف عنه الأنظار وتعرض عنه الأسماع
لتحميل الكتاب
http://dlibrary.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10659